27-29 de Outubro de 2009.
Local: Capela Ecumênica/Pavilhão João Lyra Filho – Campus Maracanã – UERJ
Coordenação: Prof. Dr. Alexandre de Gusmão Pedrini
Carta Síntese do II SEARJ – Simpósio de Educação Ambiental Empresarial do Rio de Janeiro
Prólogo
Numa nova etapa de compromisso para inserção e fortalecimento da
educação ambiental no âmbito empresarial, como vital fronteira a ser
conquistada, o Instituto de Biologia Roberto Alcântara Gomes (IBRAG) da
UERJ, o Centro de Estudos do IBRAG (CE-BIO), o Professor Dr. Alexandre
de Gusmão Pedrini (LAFEA/DBV/IBRAG) e os participantes do Simpósio
consolidamos a presente carta síntese no intuito de deixar registrados os
principais pontos a serem conquistados por todos os que direta ou
indiretamente trabalham pela educação ambiental enquanto ferramenta de
Gestão Ambiental e de Responsabilidade Social no âmbito corporativo
brasileiro.
Conclusões
• Perante as diferentes correntes de trabalho e concepções para a EA
a necessidade de ampliar e aprofundar o diálogo valorizando a
diversidade, promovendo uma maior integração nas instâncias do
SISNAMA;
• Estimular uma maior convergência entre instituições públicas de
ensino médio e superior para o desenvolvimento de pesquisas em EA
empresarial;
• Ampliar as parcerias entre instituições de ensino e outros segmentos
como o empresarial;
• Que sejam feitas amplas pesquisas para definir formas avaliativas e
indicadores para as práticas de EA no ambiente corporativo e
licenciador;
• Que seja estabelecido um melhor diálogo entre os três poderes para
uma maior agilidade na implementação de políticas públicas para o
bem comum na área de EA;
• Que sejam retomados os trabalhos do GT de EAEB fortalecendo o
trabalho realizado pelas diversas redes nos seus âmbitos locais e
regionais;
• Que as empresas cumpram com a legislação vigente, de maneira
espontânea as práticas sustentáveis com foco nos padrões de
consumo de produtos que geram resíduos não biodegradáveis;
• Atingir os objetivos da EA nas empresas priorizando estratégias
lúdico-educativas;
• Aceitar e valorizar a multiplicidade de tendências teóricometodológicas
para a EA;
• Que no contexto do MMA sejam retomados ou criados mais instâncias
de cunho estratégico que subsidiem as ações em EA, possibilitando
espaços de reflexão e fortalecimento das ações;
• Que no IBAMA seja garantida maior infra-estrutura em recursos
humanos e materiais para ações em EA, principalmente no
licenciamento ambiental;
• Que somente seja concedido licenciamento ambiental àquelas
empresas que se comprometerem a desenvolver programas de EA
tanto para o público interno como externo (podendo ou não ter a ver
com o escopo do empreendimento);
• Que as empresas que desenvolvam programas de EA espontaneamente
recebam um reconhecimento oficial do poder público;
• Que tanto o governo estadual quanto os municipais do Rio de Janeiro
criem e aprovem algum instrumento legal que compromisse as
empresas a desenvolverem programas de EA para ter direito a
licenciamento ambiental;
• Que a EA esteja inserida no organograma da empresa para que lhe
seja garantida reconhecimento gerencial e orçamento próprio;
• Que EA na empresa não seja mais aceita como ações pontuais
restritas a campanhas ou treinamentos e seja permanente;
• Que haja um maior incentivo para o desenvolvimento de pesquisas no
âmbito acadêmico em EA corporativa e licenciamento ambiental.
• Que as empresas divulguem e compartilhem muito mais as suas
práticas exitosas em EA diversificando os seus meios de divulgação;
• Que as empresas se mostrem pró-ativas a receberem
alunos/professores de instituições de ensino para realização de
pesquisas acadêmicas;
• Que o trabalho de EA corporativo não fique restrito somente a
responsabilidade do departamento de marketing ou de RH;
• Que para a realização do III SEAERJ seja prevista verba pública do
governo estadual, havendo assim maior compromisso e apoio dos
órgãos do poder público, instituições de ensino, empresas e
organizações.
Objetivos Principais do evento
1. Congregar os principais autores sociais envolvidos com a Educação
Ambiental no contexto empresarial brasileiro, visando conhecer suas
demandas, dificuldades, interesses, projetos e planos;
2. Difundir através de amplos debates, oficinas, palestras, mesas-redondas
e conversas informais as experiências empresariais e acadêmicas com o fim
de construir um corpo sólido de conhecimento na área;
3. Identificar parceiros no contexto empresarial para a construção
participativa de Sociedades Sustentáveis, segundo o paradigma vigente
oficial apresentado no Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA,
segunda versão, 2005);
4. Conhecer o que vem sendo feito em EA pelas grandes corporações com o
fim de colaborar para o seu permanente aperfeiçoamento;
5. Debater critica e construtivamente as normas governamentais (federais,
estaduais e municipais) sobre EA no licenciamento, em Termos de Ajuste de
Conduta, atos compensatórios, condicionantes de licenciamento, etc, visando
o seu aperfeiçoamento técnico a luz dos avanços na área empresarial e de
EA.
6. Despertar jovens para a área de EAE, visando à renovação dos recursos
humanos na área.
Conselho Científico: Prof. Dr. Alexandre de Gusmão Pedrini (IBRAGUERJ/
REARJ/Conema); Prof. Dr. Carlos Frederico Loureiro (FE/UFRJ);
Prof. Dr. Celso Sanchez (UNIRIO); Profa. Dra. Elza Maria Neffa Vieira de
Castro (EDU/UERJ); Prof. Dr. José Antonio Puppim (Universidade de
Londres, Inglaterra); Prof. Dr. Mauro Guimarães (UFRRJ).
Conselho Empresarial: Suzana Sattamini (Cenpes/Petrobrás); Liliane
Capistrano (Ambieco); Marilena Lino de Almeida Lavorato (Mais Projetos);
Lindomar Alves Lima (Ciclos Consultoria Ambiental); Lucila Fernandes Lima;
(ZHQ Meio Ambiente-SP).
Apoio: Arquiverde Consultoria Ambiental; Ciclos Consultoria Socioambiental;
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia/RJ: Conselho Regional
de Biologia 02 (RJ/ES); Prefeitura de Mesquita-RJ; RioCarioca-Instituto
Interdisciplinar; Secretaria do Ambiente do Estado do Rio de Janeiro
(SEA/RJ); Departamento de Educação Ambiental do Ministério do Meio
Ambiente; Ambieco; Associação Nacional de Órgãos Municipais de Meio
Ambiente (ANAMA)-RJ; Departamento de Extensão e Prefeitura do
Campus Maracanã da UERJ; Ibama-RJ; Coordenação de Educação Ambiental
do Instituto Estadual do Ambiente (Inea); Itaipú Binacional;
NUREDAM/EDU/UERJ; Mais Projetos; ZHQ Meio Ambiente-SP;
Superintendência de Educação Ambiental da SEA/RJ; Saber Global; Rede
de Educação Ambiental do Estado do Rio de Janeiro (REARJ); Recicoleta;
Rede Brasileira de Informação Ambiental (REBIA); Centro de Educação
Ambiental da Prefeitura do Rio de Janeiro; CEBDS; PNUMA; Sebrae-RJ;
Prima; OMA; Liter e Arte Brasil; Instituto Oikos; Editora RiMa; Revista do
Ambiente; Grupo Teatral Gente.
Agência de Turismo: Terra Sólida Turismo, RJ.
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